道德教育模式

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民主对话型道德教育模式的建构与实践
《北京教育（普教版）》2024年第12期53-55,共3页朱洪秋 
当前,部分学校的道德教育实践仍存在着一些问题,具体来看,主要聚焦在以下几个方面。道德教育关系方面,需要解决等级控制为主导的道德教育关系抑制学生主体性的问题;道德教育方式方面,需要解决说教灌输为主的教育方式导致的枯燥无味和效...
关键词：道德教育模式 道德教育过程 知行不一 道德教育实践 教育场域 道德教育主体 消极被动 等级控制 
新时代家廉文化在传统美学中的发展与运用——以新编历史川剧《青山依旧在》为例
《影剧新作》2024年第1期32-35,共4页李月荷 
古往今来,家训家规一直是以家庭为范围的一种道德教育模式,也是我们中华道德文化得以传承的一种重要方式。家廉则政廉,“廉”既是对先祖道德文化的传承,也是对祖先的孝悌,更是对子孙后代的德行要求。家法是一个家族对后代子孙违反条款...
关键词：传统美学 道德教育模式 孝悌 家训 后代子孙 口口相传 文化的传承 
美国道德教育模式的演进研究:历程、主题及逻辑
《现代教育科学》2024年第1期149-155,共7页荆德亭 
2016年国家社科基金重点课题“国外价值观教育的体系化运行与可借鉴性研究”(项目编号:16AZD035)。
美国道德教育模式经历了从传统品格教育模式到理论基础构建模式、价值澄清模式、价值分析模式、道德认知发展模式、社会行动模式、关怀模式等道德教育模式的多样化发展,再到新品格教育模式的演进历程。正当性问题、本体性问题、实践性...
关键词：美国道德教育模式 演进历程 演进主题 演进逻辑 
情感关怀理论视角下中小学道德教育模式的异化与匡正
《当代教研论丛》2023年第10期13-17,共5页韩瑞琪 
道德教育担负着贯彻立德树人和推进教育公平的时代使命。然而,由于功利主义与唯分数论教育模式根深蒂固,使得教育者对学生道德教育与人格培养的重视程度不足,缺乏对学生的人文关怀。鉴于此,文章基于诺丁斯倡导的情感关怀理论,以榜样、...
关键词：道德教育模式 情感关怀 关心 关怀伦理 
古代个体道德教育模式与现代大学生道德意识嬗变与重构的思考
《产业与科技论坛》2023年第2期112-113,共2页张翠方 
2022年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究项目“‘文化自信’视角下中华优秀传统文化融入高校思政课程教学路径研究”(编号:2022LSZ069)成果。
中国古代个体道德教育以儒家传统伦理道德为主要内容,在历代传承演变中渐渐形成重视道德教育、家训严谨、圣人崇拜等现象。而当今大学生道德嬗变、异化,要整合与重构,需借鉴传统,重新思考。
关键词：个体道德 道德教育 整合与重构 
基于职业生活的高职院校职业道德教育研究被引量：6
《职教发展研究》2021年第4期26-32,共7页姜淼芳 韩业松 
2020年江苏高校哲学社会科学院一般项目“当代高校外语教师多维度评价体系的构建研究”(课题编号:2020SJA1091);湖南省教育厅2019年科研项目“新时期高职师范生职业道德教育现状分析与对策研究”(项目编号:19C1809;主持人:韩业松)。
职业道德反映了职业人的职业信念与职业态度,在很大程度上决定了职业人的职业选择与职业发展。与普通道德教育不同的是,职业院校职业道德教育应该以学生未来的职业生活为背景,以增强学生的职业体验为主要方式,以培养“合格”与“和谐”...
关键词：职业生活 职业道德 体验式道德教育模式 
龙口一中:构建环境教育课程新体系
《环境教育》2021年第5期62-63,共2页吴道仁 
"收集一支笔芯,保护一片土地"被评为山东省"美丽中国,我是行动者"2020年"最佳公众参与案例"。2011年冬,龙口第一中学新校区启用,校园规划布局科学合理,各种文体设施井然有序,绿植遍布校园每个角落。同年学校开始探索生态文明教育模式,...
关键词：道德教育模式 校本课程 生态文明教育 文体设施 新校区 生态环境 构建环境 公众参与 
新时代医学人文道德教育模式的探析被引量：9
《中国现代医生》2021年第12期150-153,共4页王飞清 余占奎 赵嘉宁 李艳菊 唐东昕 严雪梅 刘燕青 刘洋 
贵州省教育厅拔尖人才项目(黔教合KY字[2016]074);贵州中医药大学“中医学专业教改专项项目”[YFYJG(2019)01号、YFYJG(2019)02号、YFYJG(2019)09号];贵州中医药大学本科教学工程建设项目[贵中医教学工程合字(2019)43号、(2019)63号]。
医学人文道德教育是新时代医学教育的重要组成部分,特别是我国倡导健康中国新战略的背景下,培养高素质医学人才是新时代发展的需要。随着我国经济文化的快速发展,民众对物质需求已逐渐转变为思想、精神和身心上的追求。在全球互通互融...
关键词：新时代 医学 人文道德 教育模式 
胸怀正能量，未来便可期——中学生德育水平提升案例
《陕西教育（综合版）》2020年第1期80-81,共2页李盈 
德育是关乎孩子一辈子的教育,提升中学生德育水平,是保证其健康发展、可持续发展和终身发展的基础。我校是一所规模较大的农村寄宿制学校,德育水平较差的同学有近50名,学生打架斗殴、厌学、自私、冷漠、行为失调等一系列问题尤为突出,...
关键词：农村寄宿制学校 道德教育模式 自我约束力 中学生德育 一所 可持续发展 德育水平 打架斗殴 
创新中职道德教育模式推动素质教育发展
《读天下（综合）》2019年第36期0194-0194,共1页杨凡 
随着课程改革的不断深入,中职教育对素质教育的重视程度不断提升,但是整体教育情况仍然是“重技能,轻素质”,未能贯彻落实素质教育理念。中职教育的人才培养目标是“以服务为宗旨,以就业为导向”,而道德教育则是学生更好地掌握技能的保...
关键词：中职 道德教育 素质教育 
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