龙口一中:构建环境教育课程新体系  

作　　者：吴道仁 

机构地区：[1]山东省烟台市龙口第一中学

出　　处：《环境教育》2021年第5期62-63,共2页Environmental Education

摘　　要："收集一支笔芯,保护一片土地"被评为山东省"美丽中国,我是行动者"2020年"最佳公众参与案例"。2011年冬,龙口第一中学新校区启用,校园规划布局科学合理,各种文体设施井然有序,绿植遍布校园每个角落。同年学校开始探索生态文明教育模式,提出适用于中学高年级学生的基于实践活动的环境道德教育模式,开办了契合本地区环境实际状况的校本课程,拉开了生态环境实践教育的序幕。

关 键 词：道德教育模式 校本课程 生态文明教育 文体设施 新校区 生态环境 构建环境 公众参与 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]