小学数学分享式教学探究  

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作  者:王维玲 

机构地区:[1]沂南县青驼小学

出  处:《新校园(中旬刊)》2018年第12期66-66,共1页New Campus

摘  要:本文将对分享式教学的含义进行阐述,并在具体实践中进行初步探讨,目的在于提高学生的探究能力和创新意识,促进学生全面发展.

关 键 词:小学数学 分享式教学 策略 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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