高职院校公共基础课程体系构建研究  

作　　者：史娟荣[1] 

机构地区：[1]安徽机电职业技术学院教务处,安徽芜湖241002

出　　处：《阜阳职业技术学院学报》2018年第4期21-24,共4页Journal of Fuyang Institute of Technology

基　　金：安徽省高等学校省级质量工程重大教学改革项目(2016jyxm0190)

摘　　要：以公共基础课程设置的内容和方式为切入点,在系统梳理近年来教育主管部门关于公共基础课程设置与实施的相关文件要求的基础上,结合问卷调查结果,分析高等职业院校公共基础课程设置存在的问题,提出构建"通用平台+专业工具平台+拓展平台"的公共基础课程体系,给出各个模块课程设置的思路和模型。

关 键 词：高职院校 公共基础课程体系 构建思路 设置模型 

分 类 号：G719.21[文化科学—职业技术教育学]