对外汉语网络微课教学的可行性探究  

作　　者：赵乃昕 宋怡颖 武佳雯 李怡璇 

机构地区：[1]辽宁师范大学

出　　处：《中国校外教育》2019年第3期60-61,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：国家级大学生创新创业训练项目:"对外汉语微信课堂与与语伴互助平台的开发与研究"(201710165000112);辽宁省大连市科学规划基金青年项目:"辽宁方言和普通话双言者语言认知机制与优势研究"(L17CY006);辽宁省教育科学"十三五"规划立项课题:"辽宁省创新创业中语言表达能力提升"(JG17DB285)

摘　　要：信息网络的发展推动着教学方法的创新,近些年来,在教育信息化的基础下,教学改革日益兴盛,网络微课得到迅速发展。反思当前国内的对外汉语教学,教师在知识储备和教学能力、课堂教学时间的分配和课堂掌控技巧方面存在不足,学生在课堂环节中表现出效率低下等情况。随着网络微课的逐渐发展,当前对外汉语教学弊端得以改善,从而为取得理想的教学效果打下良好基础。

关 键 词：对外汉语 网络微课 教学对象 

分 类 号：H195[语言文字—汉语] G434[文化科学—教育学]