以考评为杠杆提升军事职业教育学员能力素质  

作　　者：王杰[1] 刘芬芬[1] 

机构地区：[1]海军航空工程学院基础实验部

出　　处：《内江科技》2018年第12期110-111,共2页

摘　　要：本文对军事职业教育学员的职业岗位需求进行分析,构建了"六大核心"能力素质模型,确定每一个能力培养目标中的能力元。建立以岗位分析、能力分解为内容的考核评价体系,制订评价标准,并实施灵活性教学组织方式,科学考评是促进军事职业教育学员钻研本职、增长能力素质的有效途径。

关 键 词：职业教育 能力素质 军事 学员 考评 杠杆 岗位需求 考核评价体系 

分 类 号：E251[军事—军事理论]