内部质量保证体系建设背景下高职二级院校行政管理效能提升研究  

作　　者：张雪华[1] 高馨[1] 

机构地区：[1]常州工程职业技术学院,江苏常州213000

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2018年第9期49-51,共3页Journal of Mudanjiang College of Education

基　　金：江苏省高校辅导员工作研究会2017年专项课题"高职生创业胜任力提升研究--基于SYB创业培训视域"(17FYHYB027)阶段性成果;常州工程职业技术学院2017年课题"立德树人视角下高职学生社会主义核心价值观认同教育研究"(17DJ007)阶段性成果

摘　　要：在当前高等职业教育迅速发展的背景下,高职院校内涵发展质量要求不断提高,行政效能建设持续推进,传统的垂直管理模式已然无法满足工作高效和质量保证的效能要求,基于此大多数高职院校二级院校(系)分级管理,将行政职权向二级单位下放。本文从高职院校行政管理现状及问题入手,从管理模式、管理理念、评估监督、人员培训几个方面提出行政工作效能提高机制。

关 键 词：高职院校 二级管理 行政管理与服务体系 

分 类 号：G472[文化科学—教育学]