O2O教学模式地方院校课程改革中的应用研究  

作　　者：陈丁[1] 

机构地区：[1]九江学院电子工程学院,江西九江332000

出　　处：《锋绘》2018年第8期85-85,共1页Art and Design

基　　金：2016江西省高等学校教学改革研究课题,课题编号JXJG-16-51-5;JXJG-16-17-11。

摘　　要：通过分析“互联网+教育”时代地方院校办学特点,建立一个地方院校公共基础课的O2O(线上到线下)教学模式。该模式将吸收慕课与传统课堂教学的优势,克服单纯MOOC模式的自主学习完成率低以及传统课堂教学自主性差等不足。保障课程完成率,重新定位MOOC时代地方院校教师的职能和角色,完善地方院校课程体系、提升高地方校教学层次。

关 键 词：O2O教学模式 地方院校 公共基础课 

分 类 号：G648.4[文化科学—高等教育学]