硕士研究生课程学习与创新素质的培养研究  

作　　者：夏冰[1] 

机构地区：[1]长春理工大学生命科学技术学院,吉林长春130000

出　　处：《科技风》2019年第5期42-42,共1页

摘　　要：本文首先阐述了加强课程学习对于培养硕士研究生创新素质的作用,然后从进行科学的课程设置、完善课程内容、教与学的互动教学、注重课程考核、规范课程管理,提高授课质量这几方面提出了加强硕士研究生课程学习与创新素质的培养策略,希望对我国相关院校及教师带来一定的启示,提高研究生的创新素质。

关 键 词：硕士研究生 课程学习 创新素质 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]