依托学习型社团构建“LPIJ”创新人才培养新模式的研究——以渤海化工社团为例  被引量:2

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作  者:柳琦[1] 陈超[1] 

机构地区:[1]天津渤海职业技术学院,天津300402

出  处:《天津化工》2019年第1期59-61,共3页Tianjin Chemical Industry

基  金:2017年度天津市高职教育研究会课题(批准号:XⅦ4141)

摘  要:工程实践创新教学模式的教学思路和发展路径,为提升高职院校人才培养模式提供了思考。本文以渤海化工学习型社团为例,以工程实践创新项目为载体重构学习型社团,并通过实际运行,形成了学习能力(Learn)、实践能力(Practice)、创新能力(Innovation)和求职能力(Job)四维度同步提升的人才培养新模式。

关 键 词:工程实践创新 人才培养模式 学习型社团 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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