现代派小说意蕴把握的策略分析  

作　　者：李波丹 

机构地区：[1]广东省廉江市廉江中学

出　　处：《作文成功之路（小学）》2019年第1期53-53,共1页A Successful Way to Compositions

基　　金：广东省廉江市中小学教育科学“十三五”规划课题“粤教版高中语文必修模块小说教学策略研究”的成果论文。课题立项批准号:2017LJYB007。

摘　　要：外国文学作品在高中语文教材中占很大的比重,现代派小说更是其中的重要组成部分。目前针对现代派小说意蕴的解读研究相对滞后,致使其阅读教学脱离文本。在阅读过程中,由于师生缺乏相应的知识和经验,教学目标难以达成。基于此,本文就如何合理把握现代派小说的意蕴进行分析。

关 键 词：现代派 小说教学 意蕴 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]