论高中物理有效等效问题与创造性思维的培养  

作　　者：李正阳 

机构地区：[1]山东省单县第一中学

出　　处：《数理化解题研究》2019年第4期61-62,共2页

摘　　要：因为所学知识有限,同学们面对一些情景复杂的物理问题时往往不知所措,特别是有效等效问题,这类题目考查学生的创造性思维能力,表现为能否巧妙地利用已知条件,对复杂问题进行等效,进而得到其有效成分并解决问题.高考越来越重视对创造性思维能力的考察,因此加强对有效等效问题的训练和创造性思维能力的培养十分重要.

关 键 词：有效 等效 创造性思维能力 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]