高校舞蹈教学中提高学生情感表现力的策略分析  

作　　者：刘小榆[1] 

机构地区：[1]泰州职业技术学院,山东泰州225300

出　　处：《戏剧之家》2019年第2期190-190,共1页Home Drama

摘　　要：舞蹈,是一种充满着人类情感和表现欲的艺术表现形式。放眼全世界,舞蹈作为一种高雅的艺术,在各个阶层都有着许多的受众。改革开放以来,随着我国广大人民群众受教育程度的不断提高,对于艺术的追求也愈发强烈,因此,近些年来我国高校也开始广泛开展舞蹈这一专业。高校在进行舞蹈教学时,除了要注意学生的动作规范之外,如何增强学生情感投入,使得舞蹈充满表现力也是教学重点之一。本文基于我国高校舞蹈教学的情况,对学生情感表现力的提高方式做了详细的分析,以期为相关工作人员提供帮助。

关 键 词：高校舞蹈专业 舞蹈教学 情感表现力 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]