医学生大学英语教学中批判性思维品质的培养  

作　　者：张虹然[1] 韩昉[1] 史晓燕[1] 

机构地区：[1]河北医科大学,河北石家庄050017

出　　处：《海外英语》2019年第1期56-57,共2页Overseas English

基　　金：2016年河北省教育厅高等学校人文社科研究项目"医学院校大学英语教学中批判式思维品质探索与研究"(课题编号:GH171082);2016年河北省教育厅高等学校人文社科研究项目"CBI英语写作中批判性思维的培养"(课题编号:GH171080)的研究成果

摘　　要：思维发展是人类发展的核心,思维发展中思维品质的发展是重中之重,与思维技能不同,思维品质因人而异,也是思维水平和能力有所区别的关键因素。本文将医学院校英语教学作为培养批判性思维品质的突破口,试图研究在英语学科中发展医学生的批判性品质。

关 键 词：医学生 英语教学 批判性思维品质 

分 类 号：H319[语言文字—英语]