外国文学教学在社会主义核心价值观培育中的运用  

作　　者：董颖[1] 李琼 

机构地区：[1]新乡学院文学院 [2]新乡学院计算机与信息工程学院

出　　处：《文学教育》2019年第6期128-129,共2页Literature Education

基　　金：2015年度河南省哲学社会科学规划项目《社会主义核心价值观教育融入文学教学之探索》最终研究成果,项目编号2015BKS009.

摘　　要：基于社会经济持续发展下,我国社会意识形态表现出多元化的发展趋势特点,这样会一定程度给我国社会主义核心价值培育工作带来各种冲击与挑战。针对此种现状,我国社会主义核心价值教育工作要充分发挥出外国文学教学中经典文学的作用,通过合理运用外国文学开展各种有意义的教育活动,不仅能够满足大众对外国经典文学知识的不同学习需求,还可以培养民众高尚的人格精神、增强民众爱国主义情愫,促使民众树立起先进的人生价值观和社会观。本文将进一步对外国文学教学在社会主义核心价值观培育中的运用展开分析与探讨。

关 键 词：外国文学教学 社会主义核心价值观 培育 运用 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]