高职高专辅导员文化自信的责任诉求  

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作  者:杜高鹏[1] 

机构地区:[1]重庆三峡医药高等专科学校

出  处:《文学教育》2019年第5期172-173,共2页Literature Education

基  金:重庆三峡医药高等专科学校校级课题<田野调查法在辅导员开展就业创业教育工作中的应用研究>(项目编号:2016mpxj13)

摘  要:高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,在文化传承创新工作中发挥着重要作用。而此作用发挥的主体之一便是其所培养的学生。高职高专学生文化自信缺失的表现为文化自大及文化自卑,对此,辅导员具有不可推卸的文化使命,应以身作则,为学生树立好榜样,同时要以文化自信的姿态感染学生。

关 键 词:高职高专辅导员 文化自信 文化自觉 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学]

 

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