“双创能力”下柔性教学模式探究  

作　　者：赵玉娥 李芳芳 

机构地区：[1]山东华宇工学院

出　　处：《青年与社会》2019年第3期69-70,共2页Young Society

基　　金：山东华宇工学院教育教学和学生管理项目的研究成果,项目编号:2017ZG09;教育部高校专业教指委教育教育教改项目的研究成果,项目编号:JZW2018087

摘　　要：鼓励职业学校和应用性本科院校学生“双创”(创新和创业)是国家教育方针的重要要求,是解决“大学生就业难”的有效措施,在这种形式下,文章以山东华宇学院经济管理学院物流管理和物流工程专业为例,尝试在《仓储》、《商品养护技术》教学实践中,探究适应“双创”要求的柔性教学模式,希望能给人才培养和能力提升方面研究者提供一些参考和借鉴。

关 键 词：教学模式 创新创业 柔性教学 

分 类 号：G649.28[文化科学—高等教育学]