新时代劳动精神的生成逻辑、核心内涵与弘扬路径  

作　　者：黄燕[1] 

机构地区：[1]华东师范大学社会发展学院,上海200241

出　　处：《思想理论教育》2019年第1期97-100,共4页Ideological & Theoretical Education

基　　金：上海市学校德育理论研究课题"中小学劳动教育的德育价值与实现路径研究"(项目批准号:2016-B-006)

摘　　要：新时代劳动精神发展了马克思主义劳动价值观的思想精髓,体现了广大劳动者劳动实践的丰硕成果,继承了中华传统文化的优秀基因,生动诠释了社会主义核心价值观,在劳动人格、劳动权利、劳动使命、劳动实践、劳动成就等方面蕴含着丰富内涵。围绕培养担当民族复兴大任的时代新人这个重大命题,全社会特别是各级学校教育需要在理念转变、实践养成、舆论宣传、制度保障等方面积极探索劳动精神的弘扬路径。

关 键 词：劳动精神 生成逻辑 核心内涵 弘扬路径 

分 类 号：G410[文化科学—教育学]