多层次互动型普通化学实验教学模式探索  被引量:5

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作  者:孟祥茹[1] 尹明彩[1] 韩启坤[1] 张宇虹[1] 刘絮[1] 

机构地区:[1]郑州大学化学与分子工程学院,河南郑州450001

出  处:《河南化工》2019年第1期55-56,共2页Henan Chemical Industry

摘  要:普通化学实验是我校非化学类专业开设的第一门基础实验课程,担负着承前启后的作用。通过对我校普通化学实验教学现状的分析,结合学生的专业特点,对其实验教学模式、教学内容以及考核模式等进行具体的改革实践,旨在提高学生的实验操作技能,培养分析问题、解决问题的能力,达到提高学生的综合素质和创新能力的目的,有利于学生更好地适应社会发展的需要。

关 键 词:普通化学实验 教学模式探索 多层次互动型教学 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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