非物质文化遗产融入思政课的教学价值及相关问题  被引量:3

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作  者:陈玲[1,2] 

机构地区:[1]黄山学院思政部,安徽黄山245041 [2]南京师范大学公共管理学院,江苏南京210023

出  处:《文教资料》2019年第3期71-72,68,共3页

基  金:安徽省教育厅科人文社科一般项目(SK2012B454);安徽省教育厅人文社科重点项目(sk2016A0889);安徽省教育厅教研一般项目(2017Jyxm0455)的阶段性成果之一

摘  要:非物质文化遗产是中华文化的特色之一,将其融入思政课教学中,既能发挥非物质文化遗产的文化特性和地区性文化特色,又能丰富思政课教学的教学内容,促进思政课教学方式方法的创新和发展。二者的结合,对思政课的建设和非物质文化遗产的传承与发展,均有裨益。

关 键 词:非物质文化遗产 思政课 教学价值 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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