浅谈农村初中历史教学的困境及对策  

作　　者：赖秋凤 

机构地区：[1]广西钦州市浦北县张黄镇初级中学,广西浦北535300

出　　处：《科学咨询》2019年第2期110-110,共1页

摘　　要：在当今科技飞速发展的社会中,教育事业不断变革,在我国农村初中学校,虽然近些年来农村初中历史教学效果有着显著地改善,但在历史教学中仍然存在着农村学校特有的实际问题,需要我们去探究和分析,以期能解决我们面临的实际困境。因此,本文采取多个角度对农村初中历史教学的现状进行了分析,就如何改变现状进行了思考,并提出合理的对策,以促进历史教学进一步向深度和广度发展。

关 键 词：农村初中 历史教学 困境 对策 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]