广西高职院校参与“一带一路”建设的重点方向与策略  

作　　者：邓雪梅[1] 覃锦霞 

机构地区：[1]南宁职业技术学院国际学院

出　　处：《广西教育》2018年第47期4-5,17,共3页

基　　金：广西壮族自治区教育厅2017年度广西高校中青年教师基础能力提升项目课题“‘一带一路’背景下民族地区职业教育国际合作办学研究”(2017KY0994)

摘　　要：本文论述广西高职院校参与“一带一路”建设的重点方向与策略,在明确培养国际化技能型应用型人才、加强与沿线国家的文化交流与教育合作、为广西北部湾经济区提供智力支持等重点方向的基础上,提出广西高职院校参与“一带一路”建设的策略:诊断人才培养模式,正确定位人才培养目标;结合广西北部湾经济区经济发展,调整专业课程设置;加强教育与文化交流,拓展国际合作办学形式;以项目为依托,产学研合作,共同参与建设。

关 键 词：广西 高职院校 “一带一路” 建设 方向 策略 

分 类 号：G[文化科学]