新生代农民工市民化可行能力提升路径研究——基于职业教育“精准扶贫”的视角  

The Path Study On Capability Promotion Of New Generation Migrant Workers' Role Change Into That Of Urban Residents——Based on The Perspective Of Targeted Poverty Alleviation By Vocational Education

作　　者：李友得 范晓莉 Li Youde;Fan Xiaoli

机构地区：[1]天津职业大学继续教育学院 [2]天津城建大学经济与管理学院

出　　处：《职教论坛》2019年第1期34-41,共8页Journal of Vocational Education

基　　金：国家社会科学基金教育学青年课题"新型城镇化进程中我国新生代农民工市民化职业教育模式及推进策略研究"(编号:CFA160177);主持人:范晓莉

摘　　要：新生代农民工市民化对于国家扶贫攻坚战略的实现具有重要意义。在市民化进程中,新生代农民工由于综合素质能力偏低、缺乏竞争力的职业技能以及文化冲突和心理排斥等原因使其陷入可行能力贫困。基于职业教育"精准扶贫"的视角,在明确新生代农民工职业教育需求的基础上,构建"三位一体"学历职业教育、"二技相长"职业技能培训、"一体互融"社区融合性教育的三层次全覆盖职业教育体系。为此,应充分发挥政府"元治理"的核心主体作用,构筑多元主体协同参与的新生代农民工可行能力提升路径。

关 键 词：精准扶贫 新生代农民工 职业教育 可行能力 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]