二维码在继续护理学教育学分管理系统中的设计与应用  

在线阅读下载全文

作  者:章晋[1] 卞粲 毛芳群 

机构地区:[1]浙江湖州市第一人民医院护理部,313000

出  处:《中国乡村医药》2019年第3期70-70,共1页

摘  要:继续护理学教育是满足护理人员不断更新护理学新理论、新知识、新技术、新方法需求的一种终身教育[1]。随着医学知识的不断更新和发展,继续护理学教育已成为我国卫生专业技术人员终身学习的途径之一,也是卫生专业技术人员晋升职称及年度考核、护士执业再注册的必要条件[2]。而继续护理学教育学习及学分的管理是一项烦琐、枯燥的工作。为了解决以往学习培训及学分登记方法存在的诸多弊端,我院护理部联合信息科在继续护理学教育学分管理系统之下设计了二维码技术(专利号:软著登字第2433689号),收到良好效果,报道如下.

关 键 词:继续护理学教育 学分登记 管理系统 设计 二维 卫生专业技术人员 终身学习 护理人员 

分 类 号:R47-4[医药卫生—护理学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象