学前儿童游戏活动与指导作用价值  

作　　者：范利娟[1] 

机构地区：[1]仙桃职业学院

出　　处：《青年与社会》2019年第5期104-104,共1页Young Society

摘　　要：游戏是学前儿童身心健康成长过程中不可少的营养元素。它不仅有娱乐的作用,而且能激发儿童在语言、认知、注意、记忆、情绪、性格等方面的发展。游戏是学前儿童的生命,它可以给学前儿童的快乐、经验、思想和健康的作用。对于儿童来说,游戏是激动人心的,能使其获得积极的情绪体验。本论文从不同方面阐述学前儿童游戏活动与指导作用价值,希望为研究学前儿童游戏活动的专家和学者提供理论参考依据。

关 键 词：学前儿童 游戏活动指导 作用价值 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]