意象图示在对外汉语汉字教学中的应用探析——以泰国国光中学孔子课堂汉语课为例  

作　　者：陈曦[1] 

机构地区：[1]云南师范大学华文、国际汉语教育学院

出　　处：《青年与社会》2019年第4期105-105,共1页Young Society

摘　　要：文章以认知语言学中的意象图示为理论基础,以对外汉语词汇教学为切入点,将意象图示理论应用到对外汉语词汇教学中,以期设计出更好的词汇教学方法和途径,力求对对外汉语词汇教学提供一些有益的参考。

关 键 词：意象图示 对外汉语汉字教学 

分 类 号：H136[语言文字—汉语]