浅谈高职院校创客教育背景下的机械设计课程及课程改革  

作　　者：黄克瑶 佟静 

机构地区：[1]南京机电职业技术学院

出　　处：《青年与社会》2019年第4期124-124,共1页Young Society

基　　金：2017年江苏省教育信息化研究青年课题,高职机械制造专业群“创客式课程改革”的实践与研究的成果,项目编号:20172033

摘　　要：创客教育的理念与职业教育相结合赋予了职业教育新的活力,机械设计课程在动手创新创造氛围十分浓厚的“创客校园”中得到了改革,以“创新项目实物”为导向的机械设计课程设计改变了“减速器”设计的传统,学生在“做中学、玩中学”,将实践与理论相结合。

关 键 词：机械设计 创客教育 职业教育 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]