灵性教育统领下创建的语文学习共同体思考  

作　　者：陈世瑜 

机构地区：[1]海南省三亚市第九小学

出　　处：《新教育（海南）》2018年第35期8-9,共2页New Education

摘　　要：教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人,走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知,这就是灵性教育的根本所在。而学习共同体作为合作学习的一种方式,契合了语文教学要求,是灵性教育的一种伸延和补充。

关 键 词：灵性教育 共同体 创建 

分 类 号：G40-06[文化科学—教育学原理]