生命教育在初中生物教学中的有效渗透  

作　　者：王艳霞 

机构地区：[1]山东省淄博市桓台县世纪中学

出　　处：《新课程教学（电子版）》2018年第12期11-11,共1页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：生物课程作为初中学习阶段的重点课程之一,对于每一个学生来说都是要高度重视的。随着教育体制改革的不断推进,国家越来越重视学生整体素质的培养,而生物这门课程与生活紧密相关,其研究的主要内容始终离不开生命,生物学研究的过程就是对生命探索的过程。本文就对生命教育在初中生物教学中的有效渗透展开分析,希望对每一名教育工作者提供有价值的参考。

关 键 词：生物教学 生命探索 分析 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]