小学中年级习作兴趣培养的初探  

作　　者：杨丽娟 

机构地区：[1]衡阳市博雅学校

出　　处：《考试周刊》2019年第21期58-58,共1页

摘　　要：习作是小学语文教学中的重要组成部分.为更好地培养小学中年级学生的习作兴趣,基于小学生现有的认知基础,笔者结合教学实践认为:要注重平时的仿写;以鼓励为主,激发写作兴趣;注重日常的积累;设法增强小学生写作方面的成就感.

关 键 词：习作兴趣 小学生 中年级 培养 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]