运用信息化教学提升中学体育教学质量策略  

作　　者：林荔琼 梁颖 

机构地区：[1]福建师范附属中学,福建省福州市 [2]福州教育研究院,福建省福州市

出　　处：《考试周刊》2019年第16期121-121,共1页

摘　　要：21世纪的人类社会,信息时代迈着稳健的步伐,走进教育界的不同学科的课堂教学中,实现教学内容、教学方式、教学模式与信息技术的整合,实现教学策略的突破和创新,彻底冲出传统教学形式的牢笼,促使课堂教学整体效果和质量的提高。高中体育教师根据本学科的特征,结合学生进行体育学习的实际情况,把信息技术运用于课堂教学中,力求课堂教学模式的更新和转变,促使教与学的手段更加地丰富、健全,从而提高高中体育课堂教学的实际效果和水平。

关 键 词：运用 信息化教学 提升 中学体育 教学质量 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]