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作  者:胡芳芳 

机构地区:[1]苏州评弹学校

出  处:《江苏教育》2019年第4期I0001-I0001,共1页

摘  要:评《基于“旋转门”机制的职教师资建设探究》(2018年第11期,作者:樊玉成)职业院校“双师型”师资短缺,教师专业成长缓慢已然成为一个普遍困境。在校企合作的大背景下,如何加强职业院校师资队伍的建设和培养,加快现代职教发展,本文作者为我们打开了一个新的视角,即在学校和产业、学校和企业之间建立一个“旋转门”。

关 键 词:教师专业成长 职业院校 职教发展 师资建设 师资短缺 校企合作 师资队伍 双师型 

分 类 号:G451.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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