非中文专业开设中华美学课程的可行性及意义研究  

作　　者：余群[1] 

机构地区：[1]浙江越秀外国语学院中国语言文化学院

出　　处：《美与时代（美学）（下）》2019年第2期134-136,共3页Aesthetics

基　　金：浙江越秀外国语学院高等教育教学改革课题"非中文专业开设中华美学课程的可行性及意义研究"(JGY1707)研究成果之一

摘　　要：中文专业有关中华美学的教育由来已久,而非中文专业却一直对此有所忽视。其实,非中文专业开设中华美学课程意义重大,而且是可行的。究其原因,主要有三点:一是传承和弘扬包括中华美学在内的传统文化是我国的大政方针;二是全国各个高校正稳步贯彻和落实这个政策,并把它当作是教育事业的重中之重来对待;三是大学生也把传统文化、中华美学当作是必须掌握的知识,学习动机明确,学习态度积极。

关 键 词：非中文专业 中华美学 可行性 意义 

分 类 号：B83-0[哲学宗教—美学] G642[文化科学—高等教育学]