CPFS结构视角下的数学解题  

作　　者：金山[1] 

机构地区：[1]江苏省启东中学

出　　处：《中国数学教育（高中版）》2019年第1期38-42,共5页

摘　　要：CPFS结构是由概念域、概念系、命题域、命题系组成的一个体系,个体的CPFS结构对学生的数学理解、解决数学问题的能力都会产生直接影响.教学中,特别是在高三数学教学中,教师应当注重采用变式、题组等形式加强命题应用,帮助学生形成CPFS结构,加深学生对数学的理解,促进学生数学能力和数学素养的发展.

关 键 词：CPF结构 CPS结构 数学解题 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]