初中美术教学中学生创造能力培养  

作　　者：邵君 

机构地区：[1]宁阳县第六中学

出　　处：《神州》2019年第4期203-203,共1页

摘　　要：美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。美术教学因思维方式的独特性,想象力的丰富性,绘画、手工操作的实践性等决定着它的特殊地位。特别是在培养学生创造能力方面起着独特作用,是其他任何学科不能替代的。因此,教师应该在日常教学过程中把学生创造力培养作为教学重点,多层次多角度促进学生美术发展,更好地实现教学目标。

关 键 词：初中美术 创造能力 培养策略 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]