简述初中语文实践性课堂建设策略  

作　　者：姜葳 

机构地区：[1]东北师大附中明珠学校

出　　处：《神州》2019年第8期141-141,共1页

摘　　要：新课标指出,语文是一门语言文字学习和运用的实践性、综合性课程,所以初中语文在课程教学期间,要积极构建实践性课堂,突出课堂教学的重要价值和意义,并有效实现课程教育目标。为了有效培养初中生语文素养,使其充分掌握语言理解和运用等技巧,本文细化探究初中语文实践性课堂建设策略,为有关教育者提供一定参考。

关 键 词：初中语文 实践性课堂 建设 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]