语料库驱动下的高校学生英语自主学习能力研究——以翻译学习为例  

作　　者：李燕[1] 

机构地区：[1]江苏大学京江学院,江苏镇江212000

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2019年第2期59-62,共4页Journal of Mudanjiang College of Education

基　　金：江苏大学京江学院教改课题"语料库驱动下的高校学生英语自主学习能力研究--以翻译学习为例(编号:13986jg2017C010)"研究成果

摘　　要：以两个非英语专业水平相当的大一两个班级学生为实验班和对照班,实验班采用语料库驱动下的翻译学习,对照班采用传统教学方式开展翻译学习。分别对实验班与对照班的学生进行前测和后测,并在最后对实验班的学生进行问卷调查。通过对收集的数据进行分析,发现实验班的学生相较于对照班学生而言,翻译水平进步较为明显,同时,语料库驱动下的学习有助于培养学生的自主学习能力。

关 键 词：语料库驱动 自主学习 翻译学习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]