地方院校体育教育专业学生实践能力培养现状调查分析  

作　　者：刘宁[1] 

机构地区：[1]安顺学院体育学院,贵州安顺561000

出　　处：《当代体育科技》2018年第27期83-85,共3页Contemporary Sports Technology

基　　金：2016年度贵州省教育厅本科教学质量工程立项项目"转型背景下地方院校体育教育专业应用型人才培养实践教学体系的构建"(项目编号:2016SJJG006)

摘　　要：面对日趋激烈人才竞争和严峻就业形势,培养实践能力较强的体育教育专业人才,这是社会对人才培养的要求。在体育教育专业人才培养中,如何培养学生的体育实践能力,是地方院校在体育教学改革中的首要任务,应从学生的可持续发展教育出发,加大实践教学环节,构建并完善实践能力培养机制,以便培养具有创新精神、适应社会需求的体育应用型人才,进而更好地为地方经济和社会发展服务。

关 键 词：地方院校 体育教育专业 实践能力 培养环节 

分 类 号：G80-32[文化科学—运动人体科学]