基于基础运动能力发展的“幼儿循环运动”理念初探  

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作  者:马晓 徐百超[2] 周文龙 

机构地区:[1]聊城大学东昌学院,山东聊城252000 [2]海南医学院,海南海口571199 [3]琼台师范学院,海南海口571127

出  处:《当代体育科技》2018年第32期239-240,共2页Contemporary Sports Technology

摘  要:本文通过对循环运动、基础运动能力进行分析,提出幼儿循环运动理念,应遵循幼儿身心发展规律,坚持科学保教方法,保障幼儿快乐健康成长,并且对其概念、分类以及幼儿循环运动设计进行了初步探讨。旨在为我国幼儿体育活动相关研究提供理论依据,为幼儿体育活动设计提供参考,对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。

关 键 词:循环运动 幼儿体育 基础运动能力 

分 类 号:G613.7[文化科学—学前教育学]

 

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