“民俗之年画”课程思政初探  

作　　者：李丽军[1] 

机构地区：[1]天津商业大学,天津市300134

出　　处：《新丝路（下旬）》2018年第24期185-185,共1页New Silk Road

摘　　要：课程思政能把思想政治教育与学科教学融合起来,挖掘学科教学的德育内涵,本文对综合素养课中国民俗文化中的“年画”进行思政探索,通过教学切入思政教育内容,实现了显性教育和隐性教育的融合,坚持思政课育人的导向,同时对“年画”的传承提出创新的理念。

关 键 词：年画 人文素养 文化内涵 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]