浅析现代教育信息技术与高校数学教学的整合方法  被引量:6

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作  者:吕爱红 

机构地区:[1]衡水学院,河北衡水053000

出  处:《科技资讯》2018年第25期136-137,共2页Science & Technology Information

摘  要:近年来,信息技术已经在人们的日常生活以及社会的生产中得到了广泛的应用,信息技术已经越来越受到人们的重视。在这种背景下,信息技术与教育教学的优化整合,也是教育领域未来改革的一个主要方向。在高校数学教学中,现代教育信息技术与数学教学的整合,是一种新兴的教学模式,信息技术的优势得以最大限度的彰显,同时也大大提高了数学教学的效率,现代教育信息技术与数学教学的整合具有十分重要的现实性意义。本文首先分析了现代教育信息技术与数学教育整合的意义,然后分析了现代教育信息技术对高校数学教育的影响,最后提出了现代教育信息技术与高校数学教育整合的具体途径,希望本文的研究能够为教育领域相关人士提供一定的借鉴。

关 键 词:现代教育信息技术 高校数学教育 整合 途径 

分 类 号:G423.7[文化科学—课程与教学论]

 

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