基于校企合作模式下表面组装技术课程改革的实践与研究  被引量:1

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作  者:王丽丽[1] 

机构地区:[1]吉林省经济管理干部学院,吉林长春130012

出  处:《科技资讯》2018年第24期200-201,共2页Science & Technology Information

摘  要:对于职业院校学生来说,学生进入学校学习的最终目的是为了就业;学校培养学生的目的是为了让学生学到有用的知识从而得以更高质量地就业;企业需要能力强的员工为其创造更大价值。从学生、学校和企业三方来看,学校是学生和企业的桥梁,校企合作教学模式把学校的桥梁作用发挥到了最大化。近几年笔者学院《表面组装技术》课程一直采用校企合作教学模式,本课题将探讨并总结校企合作课程开发思路及教学实施的途径和方法,实现教学与企业零距离对接。

关 键 词:表面组装技术 校企合作 课程改革 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

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