工匠精神视阈下中职兼职教师的现状研究  

作　　者：王翠 王彩霞[1] 

机构地区：[1]天津职业技术师范大学信息技术工程学院,天津300222

出　　处：《软件导刊.教育技术》2019年第2期10-11,共2页Software Guide

基　　金：天津市教育科学"十三五"规划重点项目(VE1501)

摘　　要：各行各业用工匠精神来衡量行业精英的综合能力,同样中职学校的兼职教师也计划采用这样的衡量标准。依据文献分析和职业院校兼职教师的特征,分析工匠精神背景下中职学校兼职教师在专业道德、基础理论知识、专业能力、自我发展意识和外部条件满意程度五个维度的现状。中职兼职教师的工匠精神从职业道德、职业能力和职业品质三个方面提出有效的实施路径,提升兼职教师的综合能力。

关 键 词：工匠精神 中职学校 兼职教师 现状调查 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]