农村小学语文教学中词语解释教学之我见  

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作  者:张晓芬 

机构地区:[1]贵州省罗甸县木引镇木引小学,贵州黔南550105

出  处:《科教导刊(电子版)》2019年第1期149-149,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘  要:词语教学在中小学,尤其是在农村地区的语文教学中占有十分重要的地位,它包括解释、造句等多个方面。特别是词语解释在日常的语文教学中的重要性尤为突出。

关 键 词:农村小学 词语解释 教学 

分 类 号:G623.22[文化科学—教育学]

 

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