视觉传达设计工作室教学模式中新创业人才培养的探究与实践  

作　　者：何艳[1] 邹航英[1] 

机构地区：[1]桂林理工大学艺术学院

出　　处：《美术教育研究》2019年第4期78-79,共2页Art Education Research

基　　金：2017广西高等教育本科教学改革工程项目"基于创新创业教育理念的视觉传达设计专业工作室教学模式研究"(编号:2017JGB263);2016广西高等教育本科教学改革工程项目(编号:2016JGA226)研究成果

摘　　要：创新创业教育是我国高等教育改革的基本内容,视觉传达设计工作室教学模式的教学目标在于创新创业人才的培养。该文从工作室教学模式中创新创业能力培养的路径探索和工作室教学模式实践教学等方面,探讨视觉传达设计专业如何实施创新创业人才培养模式。

关 键 词：创新创业教育 工作室教学模式 视觉传达专业 

分 类 号：J524-4[艺术—艺术设计] G642[文化科学—高等教育学]