高校旅游管理专业实践教学模式的反思  被引量:1

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作  者:姜文倩 

机构地区:[1]河南农业大学,河南郑州450002

出  处:《文教资料》2019年第5期186-187,204,共3页

基  金:2017年河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目:<"旅游+"和"生态+"背景下农林院校旅游管理人才培养模式改革>;项目编号:2017SJGLX030

摘  要:在推动国家经济建设的过程中,我国综合实力有了极大的提升,同时旅游业在我国实现了快速发展。不可否认,作为国民经济中的重要组成部分,旅游业对提高我国综合实力、保证我国在激烈的国际社会竞争中获得更多的优势做出了巨大的贡献。为了真正为社会培养出更多综合型的人才,我国许多高校在开设旅游管理专业的过程中立足于目前旅游管理发展的现实条件,不断采取创造性的教学模式和教学手段,更好地促进教学理念革新。本文将理论分析与实践研究相结合,具体了解高校旅游管理专业实践教学模式的相关应用情况。

关 键 词:高校旅游管理 专业实践 教学模式 反思 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] F590-4[文化科学—教育学]

 

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