生物奥赛培训存在问题及对策  

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作  者:卢艳敏[1] 李会芬[1] 刘海鹏[1] 

机构地区:[1]衡水学院生命科学学院,河北衡水053000

出  处:《现代农村科技》2019年第2期75-76,共2页

基  金:河北省教育科学研究"十三五"规划2017年度一般资助课题"生物奥赛培训模式探讨";课题编号1603016

摘  要:学科奥赛作为高中课程的必要补充和有力支持,是培养拔尖人才的重要途径,也是促进学生多元发展的重要平台。通过开展中学生生物奥赛活动可以提高中学生物教学水平,提高青少年的生命科学素质,为参加IBO做准备。为了更有效地开展生物奥赛培训,在竞赛中取得优异的成绩,学校应进一步完善奥赛培训的相关制度,充分利用教育资源,合理安排时间,制定系统计划,科学教学,激发学生学习生物的兴趣和热情。

关 键 词:生物奥赛 培训 问题 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

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