家校合力消除虚拟世界对学生学习习惯的不良影响  

作　　者：史晓伟[1] 

机构地区：[1]江苏连云港市新浦中学

出　　处：《教书育人（教师新概念）》2019年第3期14-15,共2页

摘　　要：随着网络的普及和计算机的运用,网络的虚拟世界对学生的影响越来越大,互联网、智能手机等广泛应用,学生在获取有用信息的同时,也会沉迷于游戏的虚拟世界中。家校合力,对消除虚拟世界对学生学习习惯不良影响具有不可替代的作用。

关 键 词：家校合力 虚拟世界 消除 不良习惯 

分 类 号：G636[文化科学—教育学]