大数据在大学课程改革中的运用研究  

作　　者：万俊 

机构地区：[1]南开大学经济学系

出　　处：《信息系统工程》2019年第2期174-175,共2页

摘　　要：随着科学技术的不断发展,以及"互联网+"的时代到来,各行各业产生的数据成爆炸性增长,大数据的出现与应用应运而生。大学作为时代的先行者,技术的追随者,以及大数据的产生者,结合大数据技术来进行改革是适应未来的发展方向。

关 键 词：大数据 大学课程 改革 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学] TP311.13[文化科学—教育学]