加强高职院校学前教育专业“演唱心理学”教学的研究  

作　　者：刘佳[1] 

机构地区：[1]达州职业技术学院师范系,四川达州635000

出　　处：《戏剧之家》2019年第7期187-187,共1页Home Drama

摘　　要：对于学前专业而言,演唱教学是其重点工作内容,但是幼儿有活泼好动的特点,因此很难保障教学效果。所以,开设"演唱心理学"有助于帮助学生更好地在实习、工作实践过程中开展教学活动。

关 键 词：高职院校 学前教育专业 演唱心理学 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]